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Dejarlo para después: análisis de la procrastinación académica en los estudiantes del IES Saavedra Fajardo

«Esta investigación estudia la procrastinación académica, sus causas, efectos y su impacto en el rendimiento escolar. Revisa varios estudios que confirman su presencia entre estudiantes. También busca informar qué es este hábito y ofrece formas prácticas para controlarlo o evitarlo, ayudando así a mejorar el desempeño académico».

2025_dejarloRealizado por el equipo: Procrastilógicas

2º bachillerato del IES Saavedra Fajardo (Murcia)

Coordinado por Virginia Verdú Tortosa

Mención 2025

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