Análisis sociodemográfico del alumnado inmigrante extranjero escolarizado

«Nuestro trabajo de investigación es un informe centrado en las características de la escolarización de nuevos alumnos inmigrantes extranjeros en el municipio de Silla. Así, nuestro proyecto comienza con la delimitación del concepto de “inmigrante” y recoge artículos, en relación con el alumnado inmigrante y su incorporación al sistema educativo español, de las leyes de Educación de nuestro país. Seguidamente, se presenta una recopilación de datos demográficos a nivel nacional, autonómico y municipal correspondientes al curso académico 2014-2015.
Hemos completado nuestro proyecto con dos trabajos de campo: con el primero obtuvimos datos concretos sobre la escolarización en Silla; con el segundo obtuvimos la opinión del alumnado, profesorado, equipos directivos y familias acerca del sistema educativo español.
Proponemos un plan de acogida al alumnado inmigrante y una guía de escolarización.»


2017_inmigranteRealizado por:

  • Estela Alba Zaragozà
  • Irene Alberola Lluch

2º bachillerato del IES Enric Valor (Silla, Valencia)

Coordinado por Maria Josep Fortea Casañ



 Mención 2017



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