«La investigación pretende evidenciar que la habilidad de leer es un derecho humano irrenunciable. Para ello, se analizan diversos aspectos legales, educativos, culturales y artísticos. También se describe el propio entorno de lectura. Y se le suma unas entrevistas, una encuesta general y un espacio de participación de los lectores del blog».
Realizado por:
- Ariadna Blanco Aparicio
- Maria Pérez Sales
- Alaa Saidí Kab
- Naia Sapiña Meseguer
4º ESO del IES Joan Fuster (Sueca, València)
Coordinado por Josep Lluís Ribes Ros
Mención 2026
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